Manual de Dietas Terapéuticas (Parte 3)
domingo, 8 de noviembre de 2020
domingo, 25 de octubre de 2020
viernes, 9 de octubre de 2020
viernes, 8 de septiembre de 2017
U3 - Sesión 8 - Actividad 3
Exposición de resultados de la investigación documental y de campo
jueves, 7 de septiembre de 2017
miércoles, 30 de agosto de 2017
U3 - Sesión 7 - Actividad 3 - 2a parte.
Creación de Flujogramas
Los flujogramas o diagramas de flujo son herramientas que nos permiten desglosar una problemática en partes, haciendo cuestionamientos para seccionar el problema y dar soluciones, como también identificar puntos negativos que podrían hacernos un más difícil la realización en este caso de una investigación.
Este tipo de organizadores gráficos describen paso a paso las actividades que se llevaron a cabo en el proceso de investigación documental y de campo a fin de resumir y dar respuesta a los obstáculos encontrados al realizar esta actividad.
U3 - Sesion 7 - Actividad 3
Creación
de una Infografía
Las infografías nos permiten
aprender por medio de las imágenes y textos cortos acerca de un tema en específico.
Al usar gráficos e imágenes la capacidad de recordar la información se traduce
a un procedimiento más sencillo, ya que al concentrar toda nuestra atención en
los dibujos, en los colores llamativos y en la información corta y precisa el
proceso de aprendizaje resulta más efectivo.
Además es un recurso muy versátil
y es de fácil acceso para todas las personas, al ser una imagen podemos
colocarla muchos lugares ya sea digitales o físicos y así captar la atención de
mucha más audiencia.
martes, 29 de agosto de 2017
U3 - Sesión 7 - Actividad 2
Interpretación de Encuesta Turística
Destino
|
F
|
Tipo
turismo
|
F
|
Actividad
|
F
|
Forma
de pago
|
F
|
Chihuahua
|
1
|
Científico
|
0
|
Bicicleta de montaña
|
2
|
Efectivo
|
9
|
Puebla
|
1
|
Ecoturismo
|
2
|
Rutas a caballo
|
4
|
Visa
|
3
|
Ningún lado
|
1
|
De aventura
|
7
|
Senderismo
|
4
|
MasterCard
|
5
|
Barcelona
|
1
|
Agroturismo
|
0
|
Rutas 4 x 4
|
3
|
Trasferencia
|
2
|
Cuba
|
1
|
Cultural
|
8
|
Visitas guiadas
|
13
|
Cheque de viajero
|
1
|
Veracruz.
|
1
|
Histórico
|
1
|
Excursión Arqueológica
|
8
|
||
Acapulco
|
1
|
Religioso
|
1
|
Avistamientos de vida salvaje
|
4
|
||
Chiapas
|
3
|
Gastronómico
|
6
|
Riverafting
|
1
|
||
Holanda
|
1
|
Sol y playa
|
7
|
Sol y playa
|
5
|
F= Frecuencia
|
|
Campeche
|
1
|
||||||
Paris
|
1
|
||||||
México
|
2
|
||||||
Querétaro
|
1
|
||||||
Cancún
|
2
|
||||||
Roma
|
1
|
||||||
San Luis Potosí
|
1
|
||||||
Gráficas
EL CAMBIO DEMOGRÁFICO EN MÉXICO
La población en México está sufriendo un cambio en su estructura poblacional, desde el momento en que se estableció la nueva política de población. Entre 1974 y el año 2000 en México se logró frenar el crecimiento descontrolado de la población y así establecer un camino en el cambio socio demográfico hacia la modernización social y al desarrollo de la economía, pero también dejando un rastro de desigualdad y pobreza.
Ahora bien analicemos la población por edades en estos últimos 87 años en los cuales se muestra un descenso de la población infantil (de 0 a 14 años) a partir del año 2000, la población de jóvenes que oscila entre los 15 y los 24 años también presentara un descenso de 6.1 millones a partir del año 2011. En cuanto a la población de adultos que abarcan los 24 y los 64 años seguirá creciendo hasta alcanzar un máximo de 65.2 millones, el grupo poblacional que más crecerá en el transcurso de la mitad del siglo XXI alcanzando su máximo en el año 2050 será el de los adultos mayores, es claro que los cambios en la población requerirán de modificaciones en los sectores de servicios públicos tales como educación y salud.
Los servicios públicos se adaptaran a los cambios, la población que presente un descenso permitirá mejorar en ciertos aspectos la calidad de estos servicios mientras que la población que experimente un incremento causara que se tengan que emplear medidas drásticas en las políticas sociales.
¿En qué año se registran más menores de 20 años?
Como podemos observar en las gráficas en el lapso entre 2005 y 2010 encontramos la mayor concentración de población menores a 20 años, en contraste con las gráficas de los años 2030 y 2050 en los que vemos que la población de entre 50 y 80 años presentará un crecimiento significativo.
¿De qué nos habla esto?
Esto nos habla de que se ha presentado un control en la fecundidad por causas de modernización de la sociedad, en la cual los adultos están alcanzando un grado más alto de educación, tanto hombres como mujeres deciden dedicarse más a sus trabajos y a sus estudios que a las relaciones personales, propiciando así el crecimiento de la población adulta y adulta mayor.
Es interesante pensar en todas las mejoras que tendrán que presentarse en las políticas sociales, en materia de salud y en materia de educación ya que podremos observar un alza de la calidad de los servicios de educación básica, ya que al tener un menor número de población infantil estos servicios lograrían un alcance mayor en la preparación de cada alumno.
Diseño de proyectos de acuerdo a las pirámides poblacionales
En México la evolución de la población es un tema que debe tomarse en cuenta por si deseamos emprender un proyecto ya que esto determinara el éxito del mismo.
En estos momentos los proyectos estarían destinados a la población joven, ya que es en donde se concentra la mayor cantidad de población, con el implemento de nuevas tecnologías son los jóvenes de 15 y 24 años a los que favorece el diseño de proyectos y nuevas políticas sociales.
Tomando en cuenta las pirámides poblacionales, en un futuro los proyectos deberán estar diseñados para gente que va de los 30 a los 70 años ya que es en este rango de edades en donde se concentrara mayor número de población
En conclusión, estudiar el cambio en la población nos permite ver los avances que está sufriendo nuestra sociedad, que en un futuro serán más los adultos y adultos mayores que la población infantil que es esta la que sufrirá un descenso significativo con miras al 2050, esto sin duda marcara el inicio de una transformación en todos los aspectos de nuestra sociedad.
martes, 15 de agosto de 2017
U2 - Sesión 6 - Actividad 2
Las dos caras de la publicidad en Internet
Guion de Entrevista
Presentación:
Me encuentro en
Plaza Sendero Toluca para realizar entrevistas y ver que tanto conoce la gente
acerca de la publicidad en Internet.
Buenas tardes mi nombre es
Rafael Diaz Porras aspirante a la UNADM para la carrera de Mercadotecnia
Internacional, estoy realizando entrevistas sobre la publicidad en Internet y
me gustaría contar con su colaboración. Su opinión es muy importante para mí ya
que me permitirá realizar un mejor trabajo de investigación.
Datos
del entrevistado:
Nombre: Diana Laura Flores de Jesus
Edad: 21 años
Ocupación: Estudiante /Empleada en cibercafé Zona X en Plaza Sendero
Toluca.
Toluca.
Preguntas:
- ¿Qué tipo de publicidad en Internet has visto últimamente?
- En lo personal que te parece la publicidad en internet
- ¿Cuáles crees que serían las ventajas de hacer publicidad por Internet?
- ¿Cuáles crees que sean las desventajas de este tipo de publicidad?
- ¿Me podrías platicar de alguna mala experiencia personal o que hayas escuchado relacionada a la publicidad en Internet?
- ¿Qué medidas tomarías para no caer en fraudes, robos o secuestros causados por la publicidad en Internet?
- ¿Crees que la ley debería regular más este tipo de publicaciones en Internet?
- ¿Qué le recomendarías a las empresas o a las personas que usan el Internet para anunciar sus productos o servicios?
Fin
de la entrevista y agradecimiento
Eso es todo, agradezco su colaboración para
realizar esta entrevista, usted puede visitar mi blog (hago entrega de una
tarjeta con la URL al blog) para ver el resultado final de este trabajo de investigación.
Muchas gracias.
Segundo recorrido de
campo y grabación de la entrevista
No de
registro: 2
Investigador:
Rafael
Diaz Porras
Fecha:
Miércoles
16 de Agosto 2017
Hora: 16:10
pm
Lugar:
Cibercafé Zona X ubicado en Plaza Sendero Toluca
Observaciones:
En este segundo recorrido acudí a la plaza comercial para
encontrarme con mi contacto para grabar la entrevista, nuevamente en el camino
observe muchas personas con sus teléfonos, era un día normal en esta plaza.
Llegue al cibercafé Zona X para encontrarme con Laura la
chica que me iba a ayudar a grabar mi entrevista, amablemente me recibió y
acordamos un lugar cómodo y con poco ruido para la grabación.
La grabación concluyo sin problemas, Laura tenía el
conocimiento del tema y las preguntas fluyeron fácilmente. Al término de la
entrevista le agradecí y la invite a visitar mi blog para que pudiera escuchar
el resultado final.
Mi experiencia en los
dos recorridos fue muy satisfactoria ya que pude observar más a fondo el
comportamiento de las personas y me di cuenta que el acceso a Internet es ya
parte esencial de la vida cotidiana.
En la entrevista me pude dar cuenta de que las personas si están
informadas acerca al tema de la publicidad en Internet y que conocen las
ventajas así como también la problemática detrás de este tipo de práctica.
domingo, 13 de agosto de 2017
Suscribirse a:
Entradas (Atom)